三河市燕桥学校高中部招生简章

三河市燕桥学校前身为北京市剑桥中学，创建于1993年，是三河市一所经教体局批准的民办学校。学校位于燕郊开发区，历经十年本土发展，系统构建燕郊覆盖幼儿园、小学、初中、高中的现代化全龄教育体系，为不同年龄层次的学生提供个性化、小班化、寄宿制的双语教育。

学校秉承“尊重、责任、开放、融合”的校训精神，以“培根铸魂，启智增慧”为育人理念，围绕“在文化中浸润，在关爱中引领，在体验中成长”的德育原则，秉承“做有温度、有灵魂的教育，建社会、家长满意的学校”为宗旨，致力于”培养有能力、爱生活、有责任的下一代”。

在三十年的办学历程中，形成了优良的办学传统，积累了丰富的教育教学经验，打造了一支师德高尚、业务精良、稳定的教师队伍。通过精品小班化教学，学校持续提高育人质量，坚持立德树人，通过多元化课程建设，精准为学生提供学习成长的沃土，用优质的“服务”为学生发展保驾护航。

学校依托优质资源，不断探索和创新教育教学方法，注重知识积累和综合运用，全面促进学生综合素质及学业水平的提升。

国家核心课程：语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物、音乐、美术、体育、信息技术、通用技术

校本课程：学业规划、心理与健康、国防教育、素养主题课、社会情感课程等

专业课程：体育、音乐、美术、传媒等

选修和实践类课程：小语种（日语、俄语等）、足球、羽毛球、篮球、舞蹈、学科竞赛、博物馆课程、研学实践活动等

01导师制管理

建立导师双轨制管理模式，以“激发生命”为宗旨，围绕“分层推进、分类指导、补讲同步”的教学方针，通过陪伴式教育，从学生学习、心理、生活、情绪等多方面帮扶，及时解决学生成长过程中出现的问题。

02学生升学规划指导

学业规划中心，汇聚高考教学和报考经验丰富的教师团队，有国际教育留学规划申请的专家团队，做到“入校与规划同步”，多维度为学生提供全面的升学规划指导及职业生涯认知，帮助学生根据自身性格特征、兴趣爱好及实际情况得到最优发展。

03多元化升学途径

学校和英国剑桥考试局、美国、澳大利亚、西班牙、马来西亚、俄罗斯等海外机构和高校签署官方战略合作协议，为学生开辟进入世界名校接受本科教育的独特通道。

04班型设置

燕桥学校以国内高中课程为根基，实施多元化升学通道。根据学生的特点和兴趣提供多元化班型和课程选择。学生在接受全面综合素质教育的同时，拥有更多的选择和发展方向。

• 国内高考班（英语、俄语、日语）

学生自主选择英语或者俄语、日语作为高考语种，参加全国高考，以国内 985、211等大学为升学目标。充分发挥燕桥学校多语种优势，多元化升学优势。

• 小语种高考班

融合班的学生，可跨出高考的激烈竞争，以国际课程学生的身份申请英、澳、美、加、日、韩等国家和地区的名校，亦可以申请中国香港、中国澳门、中国内陆地区双一流名校的中外合作办学项目。

• 艺体特长高考班（英语、俄语、日语）

参加全国艺术类（美术、音乐、表演、播音主持、编导等）、体育类高考，以国内艺术、体育名校为升学目标。亦可在不同阶段规划申请港澳、国际升学路线。

4、官方战略合作拓宽燕桥学子升学路径

学校和英国剑桥考试局、牛津考试局、加拿大多所公立教育局和私立高中、新加坡管理学院、美国迈阿密大学、韩国和日本多所外国语高中、韩国外国语大学、国内多家双一流名校中外合作办学项目等多家单位和学校签署官方战略合作协议，为燕桥学子保驾护航。

构建多维服务保障，提供三年一站式升学规划服务

Part.1坚持开展海外研学、夏令营等活动，提升师生国际视野。

Part.2学业规划中心，汇聚高考教学和报考经验丰富的教师团队，有国际教育留学规划申请的专家团队，为学生提供三年一站式的多元化学业和升学规划服务。

Part.3独特的准军事化管理及“家校联手双轨制管理模式”，一对一对孩子跟踪交流，与家长密切联系，家校共育。

Part.4大力推进心理健康服务，落成心理健康“名师工作室”。围绕学生心理健康教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预等，强化教师心理教育专业技能。

燕桥高中部师资力量雄厚，由一批学业精湛、教学经验丰富、有温度、有激情、来自全国教学高地、对高中课程了如指掌的教师组成。有省市区级专家级骨干教师，有在艺术、体育方面拥有国家级教师，同时学校吸纳世界各地拥有丰富经验的优秀外籍教师。每一位教师都能做到：尊重孩子、尊重个性、尊重教育规律。

汝爱贵燕桥中学语文教师

语文组教研组长。参加教学工作13年，注重传统文化的传承和发扬，用语言感染心灵，用文字启迪智慧，注重培养学生的人文素养和文化底蕴。多次获得省市教学设计一等奖、课件制作设计一等奖、校级STEAM创新课大赛一等奖及优秀教师的荣誉称号。

谢丽娜燕桥中学数学教师

从事多年高中数学工作，对高考的考点、题型、方法、技巧、细节有深入研究。亲和力强，教法灵活，经验丰富，承担多届高中毕业班数学教学工作。善于发现挖掘学生的优点和闪光点，擅长调动学生的学习主动性和积极性，注重培养学生数学思维能力、总结创新能力，教学成绩突出，深受学生喜爱。

刘天琦燕桥中学高中英语教师

毕业于哈尔滨师范大学，英语专业八级。从事高中英语教学多年，带过多届高三毕业班。热爱英语教育事业，关爱学生，注重培养学生的自主学习能力和语言应用能力。刻苦钻研英语学科教学教法知识，专业知识扎实。多次荣获三河市优秀教学设计奖、校级优秀教师、优秀班主任等称号，所带班级多次荣获三河市优秀班集体。

荣大有燕桥中学语文教师

从事初高中语文教学工作多年，从业至今一直担任一线语文教学和班主任工作，注重言传身教，坚持用心对待每一名同学，专心培养学生正确的价值观。多次荣获优秀班主任、优秀教师等荣誉，所带班级多次荣获优秀班集体。

张园丽燕桥中学数学教师

高中数学教研组长。从教15年以来，一直从事一线教学工作。对新高考熟悉，经验丰富，教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成独特的个人教学风格。注重学生学习习惯和逻辑思维的培养，尊重学生的个性，鼓励学生的创造性，具备良好的教师素养，深受老师与学生们的一致好评。

鲍 通燕桥中学地理教师

现任高中文综组组长，高一年级主任。毕业于华中师范大学。15年高中地理教学经验。在校内从事地理教材教学研究与实践、文综科目高效课堂设计与实践、小班制中学生教育教学管理、中学教师团队打造与带领等工作，教学风格独特，擅长引导学生探索地理世界的奥秘，激发学生对地理学科的兴趣和热情，多次荣获“优秀教师”及“优秀班主任”等荣誉称号。

柴晓英燕桥中学高中生物教师

毕业于内蒙古科技大学。从事高中生物工作多年，在教学过程中以引导式为主，结合生活实际，注重启发学生思考，注重实践教学，注重与学生的互动与交流。多次荣获三河市中学课件大赛优秀课件奖项及“优秀教师”光荣称号。

韩  琳燕桥高中化学教师

毕业于东北师范大学。从教近20年，擅长启发学生思考，注重培养学生的自主学习能力和探究精神。多次荣获北京市海淀区第二届、第三届“风采杯”化学学科同步作业二等奖；海淀区第二届、第四届“风采杯”化学学科设计二等奖。连续多年被评为骨干教师、优秀班主任等光荣称号。

肖金花燕桥中学政治教师

毕业于湖北大学。从教十五年，先后就职于广东省湛江市徐闻县一中、广东省湛江市湛江一中培才学校。曾获湛江市中小学青年教师教学能力大赛市直属学校高中政治学科二等奖、湛江市高中教师原创命题大赛二等奖。连续多年承担重点班、国际班、艺术班等高三毕业班政治教学任务，注重理论联系实际，培养学生的自主学习能力和批判性思维能力。在学校举办的各项教研大赛中多次获特等奖、一等奖。个人多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀教学组长等光荣称号。

陆 爽燕桥学校历史教师

毕业于河北科技师范学院汉语言文学专业。从事初、高中历史教育工作多年，始终奋斗在教育教学第一线，兢兢业业，带过多届毕业班，有着丰富的班主任和高三教育教学经验。认为“教师施爱宜在严爱与宽爱之间”，遵从“认认真真教书，踏踏实实做人”的理念，在职期间多次获得“优秀教师”和“优秀班主任”“高考教学成绩优异奖”等荣誉。

孙 凯燕桥中学物理教师

从事物理教学20年，教学基本功扎实注重实效，善于启发学生思维。坚持把方法教给学生，教导学生会学的教学原则，形成了“以物讲理和见物思理”的教学特色。在教育路上，始终坚信“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”严爱相济的教学风格，赢得学生的深深信赖和喜爱。

春风化雨，桃李芬芳。近年来，燕桥中学教育成果丰硕，中、高考成绩斐然。高考本科、艺体类本科上线率不断攀升，毕业生先后进入国内外多所知名大学，包括悉尼大学、俄罗斯列宾美术学院、韩国弘益大学、德国斯图加特国立艺术大学、北京电影学院、中国传媒大学、上海戏剧学院、北京舞蹈学院等知名艺术类院校。与此同时，我校积极参加上级组织的各项活动，学校教师在市级教学技能大赛、艺术评比、英语课本剧大赛、心理健康教育活动、冰雪运动会、优秀学科教学设计、优秀课件评比等获得奖项百余次，多次被评为三河市民办教育安全管理先进单位。燕桥中学将在春风中继续奋力前行，用工匠精神谱写华美新篇章。

不限房产，不限户籍，建立全国统一电子学籍，参加河北省统一高考！

招生时间：即日起报名，额满即止

班制设置：40人以内 小班制